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公元 月 農(nóng)歷 年 [ 年 ]

張掖市兒童福利院四舉措護航孤殘兒童健康成長

來源:日期:2024-09-14

近年來,張掖市兒童福利院全面貫徹落實黨的二十大、二十屆三中全會精神,立足本身、不斷探索、大膽改革、勇于創(chuàng)新,實踐總結(jié)出“養(yǎng)護親情化、康復專業(yè)化、教育分類化、社工融合化”的系統(tǒng)性發(fā)展綜合模式,不斷提升機構(gòu)服務(wù)對象的生活滿意度和幸福感,用心護航孤殘兒童健康快樂成長。

一、著力提升兒童養(yǎng)護服務(wù)能力。牢固樹立“雖非親生骨,依然父母心”的工作理念,為集中供養(yǎng)的孤殘兒童提供親情服務(wù),讓孤殘兒童健康成長。一是不斷提升護理人員專業(yè)技能。聚焦兒童成長需要提供親情養(yǎng)護服務(wù),采取“送出去學,請進來教,結(jié)對子帶”等多種方式,大力提升護理人員綜合素質(zhì),加強護理人員專業(yè)技能培訓,細化操作流程,規(guī)范操作步驟,精心做好各項養(yǎng)護工作。二是大力培養(yǎng)兒童興趣愛好。對有興趣愛好的中小學生,投入資金讓他們學習舞蹈、樂器、口才等才藝,提高學生興趣愛好,培養(yǎng)學生情操;聯(lián)系河西學院大學生志愿者,有針對性的對兒童進行課業(yè)輔導,幫助學生提高成績;三是不斷豐富院內(nèi)兒童生活。有針對性的制定兒童外出活動計劃,利用暑假、節(jié)假日、周末等時間,組織兒童開展夏令營、紅色主題教育等法,培養(yǎng)兒童愛國情懷和社會實踐能力。四是切實做好收養(yǎng)工作。本著“應(yīng)送盡送、應(yīng)送早送”的原則,篩選院內(nèi)符合收養(yǎng)條件的兒童進行家庭收養(yǎng),爭取讓兒童盡早融入家庭。

二、持續(xù)推進康復醫(yī)院提質(zhì)增效。充分發(fā)揮兒童康復醫(yī)院的資源優(yōu)勢,創(chuàng)新服務(wù)方式、優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu)、提升服務(wù)質(zhì)量,持續(xù)推進康復醫(yī)院提質(zhì)增效。一是發(fā)揮??坡?lián)盟優(yōu)勢。康復中心與河西學院附屬張掖人民醫(yī)院已建立兒科、康復科等??坡?lián)盟,通過市人民醫(yī)院專家?guī)头鲋笇В箖和祻歪t(yī)院在診療水平、醫(yī)療質(zhì)量等方面得到改進和提升,實現(xiàn)??坡?lián)盟單位共同發(fā)展、合作共贏,為康復中心提質(zhì)增效奠定基礎(chǔ)。二是加強康復師資培訓。通過特邀省級兒童康復專家、資深心理治療師進行專業(yè)知識講座,對中心康復師進行業(yè)務(wù)培訓,不斷提升康復人員業(yè)務(wù)技能。鼓勵康復人員參加各類技能比賽和資格考試,豐富康復人員實操經(jīng)綸。三是開展殘疾兒童康復宣傳工作。大力宣傳殘疾兒童康復、早期干預的重要性,把康復知識宣傳到每個殘疾兒童家中,讓家長更好的掌握并執(zhí)行家庭康復訓練,讓更多的殘疾兒童享有康復服務(wù)。

三、不斷提升康教結(jié)合辦學特色。每一個孩子都有享受教育的權(quán)利,做好殘疾兒童的教育工作是兒童福利機構(gòu)義不容辭的職責。不斷提升特殊教育幼兒園辦學質(zhì)量,將特殊教育和康復治療有機結(jié)合,在制定實施教學計劃時,充分考慮殘疾兒童的康復需求,合理制定教學和康復計劃,對特殊兒童教育提出目標要求,有計劃、有主題的完成教學任務(wù)。結(jié)合幼兒特點,全面推進個訓化課堂的創(chuàng)建,保證每個幼兒每周一節(jié)個訓課,保障幼兒言語等基本能力的提升,以優(yōu)質(zhì)融合為目標、積極探索“一人一案”特色化康教管理模式,創(chuàng)建本土化的學前特殊教育,為更多殘疾兒童接受教育創(chuàng)造便利條件。

四、大力開展兒童福利領(lǐng)域社會工作。一是依法保護兒童權(quán)益。通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式,提高公眾對兒童權(quán)益保護的意識,推動相關(guān)法律政策的普及和執(zhí)行。二是注重兒童心理健康建設(shè)。為有特殊需要的兒童提供個案服務(wù),包括心理評估、咨詢和治療,幫助他們解決心理問題,促進情感健康。組織團體活動,如游戲、藝術(shù)治療等,幫助兒童增強社交技能,提升自我價值感。三是個別化服務(wù)兒童個性化需求。為學習困難的兒童提供輔導,幫助他們提高學習興趣和成績。對于即將步入社會的青少年,提供職業(yè)規(guī)劃、技能培訓等服務(wù),幫助他們順利過渡到成人社會。四是發(fā)揮志愿服務(wù)的公益功能。動員志愿者參與兒童福利服務(wù),如陪伴、輔導、興趣培養(yǎng)等,增強兒童的社會支持網(wǎng)絡(luò)。通過公益活動、媒體宣傳等方式,提高社會對兒童福利的關(guān)注,促進社會資源的投入。

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